建立公正的学术出版生态系统
新的EUA战略强调了三个优先领域，并评估了每个领域的发展现状，以及到2025年可能的发展情况和挑战。
第一个领域为在一个公正的学术出版生态系统中，普遍和永久地开放获取学术成果”，从而扫清对期刊文章、书籍、数据集、协议、算法和软件源代码的障碍。
许多国家和欧盟的研究资助者现在也要求他们资助的研究成果以开放获取的形式发表，但盖拉德表示，EUA发现“全球新发表的研究文章中大 85%仍然在付费期刊上发表”，与此同时，他们的研究表明，“研究密集型机构的成本飙升是不可持续的”，出版商享有的高利润率意味着机构的支出远远超过它们所提供服务的实际成本。
EOSA2025提到：“在重新获得对出版过程的学术自主权方面，大学、研究执行机构、研究人员、研究资助者和国家图书馆都发挥着至关重要的作用。机构和研究人员已经将他们的权利让渡给了出版商，而这些出版商将版权作为了他们的支柱。作者和机构需要保留其知识产权。”为了解决这个问题，EOSA2025将倡导“一个透明的、多样化的、经济上负担得起且可持续的、技术上可交互的，并由学术界指导的、公正的学术出版生态系统”。此外，EUA 还将为欧洲的大学及其谈判代表提供一个平台，以分享出版商的谈判信息，并授权大学领导和谈判联盟探索不同的开放获取途径，并制定强有力的谈判策略。
研究数据的FAIR方法
根据EOSA2025，第二个优先领域被定义为FAIR，即可查找（Findable）、可获取（Accessible）、可交互（Interoperable）和可重复利用（Reusable）的研究数据。
盖拉德解释道：“在这里，数据可以在更广泛的意义上被使用，各种信息、知识和成果由不同科学领域的研究项目产生，并同时支持这些研究项目。FAIR数据现在是更广泛的开放科学的一部分，因为它确保科学结果可共享和重复使用。然而，FAIR并不意味着‘开放’，虽然这两个概念是互补的，但公共资助的研究数据在尽可能开放的同时，在必要时也需要封存。无论是否公开，所有相关研究数据都应遵守FAIR原则，因为应用它们可确保研究的可重复性，并提高研究成果的可见性。”
EOSA2025强调，“欧洲地平线”（Horizon Europe）研究计划“要求受资助项目制定数据管理计划，并使其研究数据符合FAIR原则，各国资助也采用了类似的要求”。对此EOSA2025建议高校和科研机构应更加关注现有研究人员的技能提升和再培训，因为他们将越来越多地被要求遵守欧洲和各自国家新的FAIR数据要求。
研究评估的挑战
EOSA2025提到的第三个优先事项是研究评估的制度方法，并对当前欧洲和世界各国大学在招聘、职业发展和资金分配方面的许多做法发起了挑战。
EUA的一项调查显示，定量发表指标是2019年大学评估实践中使用的主要指标，75%的机构在调查中使用“期刊影响因子”作为个人层面研究活动和职业生涯评估的代理指标。
“这特别令人担忧，”盖拉德说，“但开展可信度更高的研究评估实践是一个真正的挑战。”为此她提出，有关机构需要“在定性同行评审和定量指标之间取得平衡，以制定和实施评估方法，重点根据自身的优点评估研究活动和职业生涯，以改善学术文化”。“大学还需要制定激励和奖励开放获取学术成果的实施办法，并在整个研究过程中促进开放科学。”她补充说。
EUA的知识中心角色
盖拉德提到，EUA将自己的角色定位为高校创新的重要知识中心，改进对研究活动和职业生涯的评估，探索开放科学的激励和奖励途径，以及它们对学术文化、平等、多样性和包容性的影响和价值。她还表示，“EUA也将致力于开放整个研究过程、并使其更接近社会，因此我们对开放科学的定义将扩展到开放获取学术成果之外。例如，大学正在越来越多地探索公民科学的潜力，并为从事这种实践活动的研究人员提供机构支持”。
信息来源：世界大学新闻网站（university world news）
Nic Mitchell. New strategy pushes universities toembrace open science. [EB/OL]. [2022-02-10]. https://www.universityworldnews.com/post.php?story=20220210091705943
编译：宋瑞洁校对：周添琪